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L'évaluation de l'environnement scolaire protecteur est un outil, préparé par la Fondation ICI, pour évaluer rapidement dans quelle mesure un environnement scolaire est protecteur pour les enfants. Il prend en compte trois dimensions liées à la protection des enfants dans un environnement scolaire : la sécurité, la stabilité et la protection. Il s'agit d'une mesure de proxy, qui capte les aspects liés à l'environnement physique et relationnel à l'école. Des scores plus élevés sont associés à des niveaux plus faibles de violence des enseignants, à des niveaux plus élevés de bien-être des élèves

Cette étude de la Fondation ICI examine le lien entre le travail des enfants, l'assiduité scolaire et le bien-être des enfants vivant dans des ménages producteurs de cacao en Côte d’Ivoire. Cette étude examine si, dans le contexte des petites exploitations situées dans les régions productrices de cacao en Afrique de l’Ouest, le bien-être psychologique des enfants (qui constitue un indicateur indirect de leur santé mentale et physique) et leur accès à l’école ont un lien avec l’intensité de leur exposition au travail, l’un des facteurs déterminants de la gravité du travail des enfants. Notre

On estime que 20 % des enfants des zones de culture du cacao en Côte d'Ivoire ne bénéficient pas de leur droit fondamental à l'éducation. Les classes passerelles sont un type de programme d'éducation accélérée pour aider les enfants non scolarisés à rattraper les apprentissages manqués et à retourner en classe. De 2019 à 2021, la Fondation ICI a mis en place 131 classes passerelles en partenariat avec le ministère de l'Éducation de Côte d'Ivoire, la Fondation Jacobs et Nestlé, dans le cadre de TRECC (Transforming Education in Cocoa Communities). Ils ont utilisé l'approche innovante d

De 2019 à 2021, l’International Cocoa Initiative (ICI), en partenariat avec le ministère de l'Éducation Nationale et de l’Alphabétisation de Côte d'Ivoire, a mis en œuvre un projet pilote dans huit communautés productrices de cacao en Côte d'Ivoire, afin d'améliorer l'enseignement, l'apprentissage et les insfrastructures scolaires pour les enfants des écoles primaires. Le projet a touché plus de 2 200 élèves d’écoles primaires de 5 régions de Côte d'Ivoire. ICI s'est concentré sur la création d'un environnement d'apprentissage où les enfants se sentent en sécurité et protégés, guidés par des

Ce rapport explore les activités et l'impact du programme Transformer l'Education dans les Communautés Cacaoyères de Côte d'Ivoire (TRECC) entre 2016 et 2021.